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Existem “educações” e existe a Educação. Grosso modo, as diferenças não são tão díspares como se possa aventar, pois ambas estão situadas dentro de um espaço-tempo muito mais ou menos comum.

As “educações”, são instâncias múltiplas de aprendizagem que são compreendidas no trânsito, na rua, no mercado, enfim, em todos os lugares. A Educação é um fenômeno humano, que acontece dentro do âmbito familiar, escolar, ou seja, é formal, tem um currículo definido.

Para Petrovsky (1985) a formação da personalidade é consolidada a partir de situações concretas. Tais situações, são o cotidiano escolar ou não, que reproduz as tendências pedagógicas do tempo em que se está. A família, se articula no entorno de tais processos, ora em função do mercado, ora da violência, tentando salvaguardar a vida e a formação desses indivíduos.