Estudos como os que estão presentes nessa obra, tornam-se fundamentais para refletirmos sobre a nossa prática docente.É forçoso reconhecer que a exclusão tem como uma de suas consequências a estigmatização, onde se cria uma série de categorias do que se considera “normal” e “anormal” (ou diferente). A leitura dessa obra nos instiga à reflexão acerca da invisibilidade envolvendo as pessoas com deficiência no acesso à educação formal e mostra que os desafios dizem respeito a todos nós, professores, educandos e instituições. Reflexões como as que propostas, contribuem para a construção de um projeto educativo inclusivo em que o ser humano esteja sempre no centro de nossas preocupações.
ISBN | 9786580187010 |
Número de páginas | 106 |
Edição | 2 (2019) |
Formato | A4 (210x297) |
Acabamento | Brochura |
Tipo de papel | Offset 80g |
Idioma | Português |
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