¿DE DÓNDE VENIMOS? ¿QUIENES SOMOS? ¿ADÓNDE VAMOS?

Hemos complicado excesivamente el estudio del pasado dando mayor importancia a opiniones e intereses nacionalistas, religiosos y morales, relegando el hecho histórico a un segundo plano, subordinándolo a los intereses del sistema que controla nuestra educación.

No podemos aceptar esa manipulación, es nuestro deber librarnos de las cadenas falsamente culturales por respeto hacia nuestros antepasados.

Después de muchos años estudiando Historia, he llegado a la conclusión de que la mejor manera de conocer el pasado es a través de una cronología imparcial y objetiva que coloque cada acontecimiento en su lugar exacto en el tiempo y revele la historia sin manipulaciones ni medias verdades. Cronologías siempre fueron un complemento secundario en los métodos tradicionales de estudio, pero en mis libros constituye el centro de la narrativa, una obra de referencia completa que transcurre año a año, en la medida de lo posible, desde la prehistoria hasta el presente.

Para aquellos que prefieran un estudio más detallado, he organizado una segunda cronología, que abarca día a día desde 1789 hasta 1946, dividida en cuatro colecciones.