Neste trabalho fazemos uma avaliação da influência do Programa de Formação de Professores - PROFA - na formação de professores alfabetizadores de jovens e adultos, o qual atendeu aos professores da rede pública municipal, especificamente em União dos Palmares - Alagoas - no período de 2000 a 2001. Buscamos aqui priorizar nossas escritas sobre a formação do professor, principalmente através das ações das políticas neoliberais nos países da América Latina, focalizando o olhar em torno do papel do PROFA na formação dos alfabetizadores da EJA.
Número de páginas | 145 |
Edição | 1 (2010) |
Formato | A5 (148x210) |
Acabamento | Brochura c/ orelha |
Coloração | Preto e branco |
Tipo de papel | Offset 80g |
Idioma | Português |
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