METODOLOGIAS EDUCACIONAIS

Esta apostila apresenta uma visão integrada e prática das principais metodologias de ensino, articulando teoria pedagógica e aplicação em sala de aula. Organizada em módulos progressivos, a obra percorre desde os fundamentos da didática até abordagens contemporâneas, oferecendo ao educador um panorama consistente e utilizável em diferentes contextos. Partindo das contribuições de autores como Piaget, Vygotsky, Montessori, Steiner e Paulo Freire, o texto discute como o desenvolvimento cognitivo, a mediação social, a autonomia, a formação integral e a pedagogia libertadora podem orientar o planejamento e a prática docente. Cada referencial teórico é traduzido em implicações concretas para o cotidiano escolar, com foco na aprendizagem significativa e no protagonismo do estudante. Nos módulos dedicados às metodologias ativas, a apostila aborda Aprendizagem Baseada em Projetos e Problemas, gamificação, aula invertida, aprendizagem colaborativa e ensino híbrido, evidenciando estratégias para tornar o aluno sujeito de sua própria aprendizagem. São apresentados exemplos de atividades, sequências didáticas e sugestões de avaliação formativa, sempre vinculados à realidade das escolas brasileiras e às limitações de infraestrutura, tempo e formação docente.