Análise do custo-aluno como ferramenta para decisão gerencial em uma instituição de ensino superior publica

E se o maior problema da educação pública não fosse a falta de recursos, mas a forma como eles são geridos?

Este livro revela, de forma clara e instigante, os bastidores financeiros de uma instituição pública de ensino superior que, embora continue funcionando, enfrenta um cenário de desequilíbrio estrutural, marcado por endividamento crescente, inadimplência contratual e postergação de obrigações legais. A obra expõe como decisões são frequentemente tomadas sem base em informações confiáveis de custos, comprometendo a eficiência da gestão e a qualidade dos serviços prestados à sociedade.

A partir de um diagnóstico crítico, o leitor compreende que a ausência de um sistema estruturado de custos não apenas dificulta a tomada de decisão, mas também contribui para a perpetuação de práticas ineficientes e riscos financeiros cada vez maiores.

Mais do que apresentar problemas, o livro propõe soluções. Fundamentado na contabilidade pública e em modelos internacionais, como o Modelo de Custeio Espanhol (MCE), o autor desenvolve uma proposta prática de implantação de um sistema de custos capaz de transformar dados em informações estratégicas.

Uma leitura essencial para gestores, acadêmicos e todos que defendem uma gestão pública mais eficiente, transparente e sustentável.