Educação Especial Inclusiva

Teoria e prática para a construção do currículo e Planejamento Educacional Individualizado (PEI): contextualização e modelos

Por Márcia Vales Ferreira

Código do livro: 317112

Categorias

Ciências Humanas E Sociais, Educação, Deficientes, Estudo Das Crianças, Trabalho Social, Desenvolvimento Humano

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Sinopse

Diante da inquietação com a aprendizagem dos alunos com deficiências, no tocante às práticas desenvolvidas em sala de aula e fundamentos teóricos para entender esse público-alvo, esta obra procura elucidar o currículo e o processo de ensino e aprendizagem da modalidade da educação especial. Através de um estudo de caso em duas escolas públicas de dois municípios da Baixada Fluminense/RJ, apresentamos modelos do Planejamento Educacional Individualizado (PEI) construídos a partir da teoria evidenciada. Percebemos, pois, que a aprendizagem é fonte de conhecimento e deve ser desenvolvida com propostas pedagógicas desafiadoras para a verdadeira inclusão desse alunado.

Características

ISBN 978-65-502-3064-7
Número de páginas 259
Edição 1 (2020)
Formato A5 (148x210)
Acabamento Brochura c/ orelha
Coloração Preto e branco
Tipo de papel Offset 80g
Idioma Português

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Fale com o autor

Márcia Vales Ferreira

*Doutoranda e Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Humanidades, Culturas e Artes da Universidade do Grande Rio – UNIGRANRIO ([email protected]).

Pedagoga, psicopedagoga e terapeuta de família.

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Comentários

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1 comentários
MARCIA FREITAS
Terça | 07.07.2020 às 14h07
Paguei no boleto e até agora nao recebi o livro !! Estou no aguardo ;MARCIA FREITAS