É comum ao perguntar a uma sala de aula: vocês estudam matemática e como estudam? Ouvirmos respostas como: “Não tem como estudar matemática”. Ou outra resposta: “estudo resolvendo uma série de exercícios”.
A primeira resposta acaba criando certo “mito” e faz com que de fato o aluno não estude matemática. A segunda resposta: o estudo através de resolução de exercícios ajuda, mas não é suficiente.
O importante é ter conhecimento sobre o conteúdo do exercício ou problema que você quer resolver. O livro procura dar respostas a estas questões.
ISBN | 978-85-915-0283-7 |
Número de páginas | 50 |
Edição | 1 (2022) |
Formato | A5 (148x210) |
Acabamento | Brochura c/ orelha |
Coloração | Preto e branco |
Tipo de papel | Offset 80g |
Idioma | Português |
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