Este livro é resultado de uma pesquisa bibliográfica que tem como objetivo de entender os motivos pelos quais a modalidade de Ensino à Distância é vista de maneira desafiadora e observar à qualidade da educação oferecida nas instituições de ensino EAD. O foco de análise é a importância do ensino da Educação à Distância, visando a qualidade, procurando compreender o papel do professor e do acadêmico.
O ensino-aprendizado tem sofrido uma série de mudanças no que diz respeito aos seus aspectos teóricos metodológicos, como no forte desenvolvimento e crescimento da modalidade de Ensino à Distância. Tais mudanças trouxeram grandes desafios para a área educacional, possibilitando que milhares de pessoas possam estudar de forma a escolher seu horário e local de aprendizado estabelecendo critérios e prazos enunciados pela instituição, bastando um computador e uma internet com boa conexão para se comunicar com fácil acessibilidade.
ISBN | 978-85-471-0209-8 |
Número de páginas | 85 |
Edição | 1 (2018) |
Formato | A5 (148x210) |
Acabamento | Brochura |
Coloração | Preto e branco |
Tipo de papel | Offset 80g |
Idioma | Português |
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