Discutir sobre aspectos da gestão do ensino superior a partir de uma abordagem interdisciplinar, utilizando-se das proposições da política de Governo Digital, é mais uma expressão do caráter inova- dor, ético, democrático, sustentável e inclusivo com que os trabalhos têm sido desenvolvidos no PPGPI.
Ao avançar na leitura desse livro, você será convocado a pensar de que modo as tecnologias de informação e comunicação (TIC’s), bem como a abertura dos dados por elas gerados podem auxiliar instituições de ensino superior no que se refere a diversas dimensões de gestão e governança, como por exemplo: processos relativos ao ingresso de estudantes ao ensino superior; identificação de comportamentos que levem à evasão destes estudantes; impactos que a revolução digital tem causado nos servidores podendo, inclusive, interferir no clima organizacional; adoção das TIC’s proporcionando ambientes de ensino-aprendizagem mais eficientes, participativos, acessíveis e transparente.
ISBN | 978-65-500-1084-3 |
Número de páginas | 128 |
Edição | 1 (2019) |
Formato | A5 (148x210) |
Acabamento | Brochura c/ orelha |
Coloração | Preto e branco |
Tipo de papel | Estucado Mate 90g |
Idioma | Português |
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