PSYCHANALYSE ET ÉDUCATION

Le but de ce premier livre (pardonnez notre prolixité et notre allergie aux méthodologies névrotiques académiques), qui sera, nous le croyons, le premier d'une longue série, est de proposer une lecture de l'évolution de la pensée de Freud sur le sujet de l'éducation. Nous avons procédé à une analyse détaillée (nous vous demandons d'être patient), livre par livre, en mettant en évidence les passages où Freud aborde le sujet de l'"ÉDUCATION", à travers une lecture thématique dynamique systématique, aboutissant à une compréhension de la structure latente des manifestes écrits par Freud, de sorte que nous conduirons nos estimés lecteurs à une systématisation de la pensée freudienne sur le sujet de l'éducation, que nous vous invitons à apprécier dans ce travail sans précédent.