Esta obra contém textos e atividades didáticas para o ensino de filosofia no ensino médio. O autor, professor de filosofia, licenciado pela PUC-Rio, pós-graduado e mestrando em Filosofia pela UERJ, acumulou uma rica jornada de mais de trinta anos de vida docente. A experiência compartilhada nesta obra é de ensino que possa ser significativo na proporção da autonomia e do protagonismo dos estudantes.
Número de páginas | 344 |
Edição | 1 (2022) |
Formato | 16x23 (160x230) |
Acabamento | Brochura s/ orelha |
Coloração | Preto e branco |
Tipo de papel | Ahuesado 80g |
Idioma | Português |
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