Como eu penso quando aprendo

O que ajuda a voltar ao ponto certo de uma leitura depois de uma interrupção? E quando um plano precisa mudar no meio da tarefa?

*Como eu penso quando aprendo* é um caderno educativo para leitores de 10 a 13 anos. Em cenas do cotidiano para colorir, os personagens mostram como usam a atenção, a memória de trabalho, o planejamento e outras habilidades para lidar com desafios na escola, em casa e nas brincadeiras.

Cada cena traz uma explicação breve e convida o leitor a pensar em quando aquela estratégia pode ajudá-lo. Ao final, a atividade **Minha caixa de estratégias** propõe que ele escolha três ideias do caderno e registre como pretende usá-las. As atividades podem ser feitas individualmente ou servir de ponto de partida para conversas em casa e na escola.

Os textos foram adaptados de material didático do autor com apoio de inteligência artificial. As ilustrações foram geradas com IA.