A identificação de Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD) em adolescentes no Brasil ainda enfrenta desafios significativos, como ausência de instrumentos de triagem simples e adaptados à linguagem juvenil. Este livro apresenta a fundamentação teórica e o processo de construção de uma Escala de Triagem Breve voltada para adolescentes de 12 a 17 anos, com base nos principais modelos contemporâneos da superdotação. A escala contempla dimensões cognitivas, criativas, motivacionais e emocionais, sendo útil em contextos clínicos, escolares e de orientação vocacional.
Número de páginas | 28 |
Edição | 1 (2025) |
Formato | A5 (148x210) |
Acabamento | Brochura c/ orelha |
Coloração | Preto e branco |
Tipo de papel | Offset 90g |
Idioma | Português |
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