E nesse caminhar de essência política e de cuidado com o pedagógico que
começa a surgir o enfoque na gestão escolar, como uma maneira de dar ênfase à
abordagem técnica que neste ínterim vinha tendo a administração escolar. Na escola,
há que ficar claro que a atuação do diretor não pode se basear no autoritarismo, na
força de sua posição hierárquica, mas na proposição do trabalho coletivo, que é muito
diferente do egocentrismo carregado de arbítrios individuais, causadores da inclinação
à fragmentação das ações.
ISBN | 9788547108441 |
Número de páginas | 44 |
Edição | 2 (2023) |
Idioma | Português |
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