Este trabalho aborda aspectos do ensino de música na educação formal, como acontece a aquisição do conhecimento, o desenvolvimento de habilidades específicas levando em consideração o desenvolvimento psicológico da criança.
Para a contextualização deste tema foi realizada pesquisa em políticas educacionais para música desenvolvidas no Brasil nos últimos 78 anos, o que levou a varias propostas pedagógicas e a materiais didáticos que atendem a atual LDB, no desenvolvimento de música como disciplina no currículo escolar.
Número de páginas | 66 |
Edição | 1 (2011) |
Formato | A5 (148x210) |
Acabamento | Brochura c/ orelha |
Coloração | Preto e branco |
Tipo de papel | Offset 80g |
Idioma | Português |
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