Por ser uma exigência da função docente nas escolas de Ensino Fundamental torna-se necessário repertoriar e preparar nossos alunos para uma prática efetiva, tendo em vista uma atuação construída na qualidade do desenvolvimento e da aprendizagem dos alunos, garantindo o registro como fonte de reflexão da prática de professores alfabetizadores.
Com esse livro pretende-se desenvolver competências necessárias ao exercício da docência em classes de alfabetização através da análise de textos e elaboração de atividades adequados ao processo de ensino da língua escrita.
Capacitar futuros docentes na seleção e organização de textos oferecidos no processo de alfabetização, além de instrumentalizar os futuros alfabetizadores a criar atividades de alfabetização comprometidas com a construção do conhecimento dos alunos e com os registros do processo de ensino-aprendizagem.
Número de páginas | 375 |
Edição | 1 (2011) |
Formato | A5 (148x210) |
Acabamento | Brochura c/ orelha |
Coloração | Preto e branco |
Tipo de papel | Offset 80g |
Idioma | Português |
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